Onderzoeksresultaten

De wereld van de tablets is nog niet perfect. Is de iPad een vervanging voor de laptop? Nee, maar hij komt in de buurt. Dat is een van de conslusies uit de studentenevaluatie van iFontys. Vooral de iPad als productietool laat nog veel te wensen over volgens de studenten. Toch scoort de iPad op bepaalde gebieden beter dan de laptop. Studenten waarderen vooral de directe beschikbaarheid hoog. De iPad hoeft niet te worden opgestart en maakt het snel raadplegen van kwalitatief hoogwaardige informatie mogelijk. Hierdoor zeggen ze onder meer hun planning beter bij te houden, meer te lezen en beter gebruik te maken van social media. Ook benutten ze de tijd tussen woon-opleidingsverkeer efficiënter. Studenten geven verder aan de meerwaarde van de iPad in het onderwijs te zien. Denk aan de iPad als reader voor lesmaterialen en literatuur, als interactieve tool in de klas en voor beoordeling via open-internet tentamens of interactieve tentamens in quizvorm. Lees hier de volledige evaluatie:

Evaluatie iPad project 22-2-2011